Fonte da imagem：https://www.houstonpress.com/news/miles-recommends-against-english-only-classes-at-helms-and-wharton-17855144
O superintendente do Distrito Escolar Independente de Houston, Millard House II, recomendou contra a implementação de classes apenas em inglês nas escolas Helms e Wharton. A recomendação é baseada em um relatório que destaca a importância da diversidade linguística e cultural nas salas de aula.
O relatório também destaca os benefícios do bilinguismo e do multilinguismo para os estudantes, incluindo melhor desempenho acadêmico e maior compreensão intercultural. Além disso, a implementação de programas bilíngues nas escolas pode ajudar a promover a equidade e a inclusão.
House enfatizou a importância de garantir que todos os alunos tenham acesso a oportunidades educacionais de qualidade, independentemente de sua origem ou língua materna. Ele destacou que a diversidade é uma força e que as escolas devem ser espaços inclusivos que valorizam e celebram a diferença.
A recomendação de House foi bem recebida por pais e alunos, que acreditam que a diversidade linguística nas salas de aula enriquece a experiência educacional. A decisão final sobre a implementação de classes só em inglês será tomada após uma revisão mais aprofundada do relatório e do impacto potencial nas comunidades escolares de Helms e Wharton.